Pengembangan Kecerdasan Ekologis dengan Sekolah Adiwiyata

Program sekolah Adiwiyata merupakan bentuk upaya pelestarian lingkungan hidup yang merujuk pada peningkatan kesadaran dan pembangunan sumber daya manusia berwawasan lingkungan yang memiliki kecerdasan ecologis (Sudarsono, 2013:7). Kecerdasan ekologis menjadi penting seiring dengan penguatan paradigma pembangunan berkelanjutan (sustainable Development) yang dicanangkan PBB melalui Earth Charter yang dihasilkan pada Konferensi Tinggi Bumi di Rio de Janeiro taahun 1992. Kepedulian sekolah terhadap lingkungan dihargai oleh pemerintah dengan memberikan penghargaan berupa predikat Adiwiyata.