Dengan kemudahan teknologi informasi, kecanggihan media pembelajaran dan mengakses berbagai informasi pembelajaran dimanapun dan kapanpun menjadi peluang bagi dunia pendidikan untuk mengubah pola pembelajaran sesuai dengan perkembangan zaman. Pemanfaaatan Information, Communication And Technology (ICT) dalam pendidikan sudah mengubah cara belajar dari pembejaran konvensional atau pembelajaran tradisonal yang mengedepannkan tatap muka menjadi pembelajaran yang berbasis digital dengan pemanfaatan teknologi dan informasi. Banyak pengembangan media pembelajaran yang berbasis digital yang memudahkan siswa untuk belajar mandiri sehingga menghasilkan pembelajaran online atau Pembelajaran offline (Abdullah, 2017). Salah satu model pembelajaran tersebut adalah model blended learning. Secara sederhana definisi blended learning adalah pola pembelajaran yang mengandung unsur pencampuran atau penggabungan antara satu pola pembelajaran dengan pola pembelajaran yang lainnya. Menurut Driscoll (2012), blended learning merupakan pembelajaran yang mengkombinasikan atau menggabungkan berbagai teknologi berbasis web untuk mencapai tujuan pendidikan. Sedangkan menurut Bonk & Graham (2006) blended learning merupakan penggabungan pembelajaran tatap muka dikelas dengan online learning. Konsep inilah yang menjadi familiar dan banyak digunakan di Indonesia.
KEMBALI KE ARTIKEL
