Yogyakarta, 28 Oktober 2023 - Fisika, sebagai ilmu yang memahami alam dalam makna yang terluas, seharusnya mendekati kehidupan sehari-hari peserta didik. Namun, kenyataannya, pembelajaran fisika sering kali disajikan dengan cara yang kaku, menjadikannya lebih sebagai rangkaian rumus dan perhitungan daripada pemahaman tentang dunia sekitar. Pembelajaran yang terpusat pada guru dan buku teks sering kali kurang efektif dalam meningkatkan keaktifan peserta didik.
KEMBALI KE ARTIKEL
