Era digital telah membawa perubahan besar dari berbagai kalangan termasuk di dunia pendidikan. Sekolah dasar sebagai fondasi pendidikan,yang menghadapi tantangan dan peluang baru dalam menggunakan teknologi dan membentuk generasi yang siap menghadapi masa depan.  Pembelajaran  digital, merujuk  pada  proses pendidikan  yang  memanfaatkan  teknologi  digital seperti,komputer,  internet,  perangkat  lunak,  dan  aplikasi untuk  mendukung serta memodifikasi  pengalaman  belajar.  Hal  tersebut menawarkan  potensi  besar  untuk mendukung pembelajaranyang inovatif. Berikut ada tantangan dan peluang terhadap Era Digital di Pendidikan Sekolah Dasar.
TANTANGAN
-  Kesenjangan Digital : Salah  satu  tantangan  terbesar  dalam  integrasi  teknologi  di  sekolah  dasar  adalah  kesenjangan  digital antara  siswa  yang  memiliki  akses  ke  teknologi  di  rumah  dengan  mereka  yang  tidak.  Hasil  penelitian  Yayat D.  Hadiyat(2014) menyimpulkan  bahwa  terdapat  tiga  faktor  yang  mempengaruhi  kesenjangan  digital  di daerah terpencil. Pertama, infrastruktur TIK yang belum memadai akibat kondisi geografis yang menyulitkan dan  membuat  biaya pembangunan  infrastruktur  menjadi  mahal. Kedua,  keadaan  sosial  ekonomi masyarakat yang  sebagian  besar  berada  pada  level  menengah  ke  bawah,  sehingga  teknologi  informasi  dan  komunikasi (TIK)  belum  dianggap  sebagai  kebutuhan  utama.  Ketiga,  peran  pemerintah  dan  sektor  swasta  dalam pemerataan dan pengenalan TIK kepada masyarakat masih kurang optimal.
- Keterampilan Digital Guru : Selain peserta didik guru perlu memiliki kompetensi  digital yang memadai  agar berjalannya pembelajaran teknologi di kelas. Kurangnya pelatihan dan dukungan untuk meingkatkan keterampilan digital guru menjadi sebuah tantangan besar.
- Keamanan dan Privasi : Penggunaan teknologi di sekolah dasar menghadirkan manfaat yang tak terbantahkan, namun di sisi lain, memunculkan kekhawatiran serius tentang keamanan dan privasi data siswa. Menjaga data pribadi siswa dan mencegah akses yang tidak sah menjadi prioritas utama untuk memastikan lingkungan belajar yang aman dan bertanggung jawab.
- Ketergantungan Terhadap Teknologi :Â pada teknologi dapat mengurangi kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa. Penting untuk menjaga keseimbangan antara pembelajaran digital dan pembelajaran tradisional.
- Keterlibatkan Orang Tua :Peran aktif orang tua dalam mendukung pembelajaran digital anak sangat penting untuk memaksimalkan manfaat teknologi dan memastikan anak-anak belajar dengan aman dan efektif. Namun, tantangan muncul ketika orang tua kurang familiar dengan teknologi.
