Untuk menciptakan lingkungan belajar yang positif, ada beberapa teknik yang dapat digunakan. Pertama, guru harus memainkan peran krusial dalam menciptakan lingkungan yang mendukung pembelajaran siswa. Strategi efektif seperti pengelolaan kelas yang kondusif, membangun hubungan yang sehat antara guru dan siswa, dan mengidentifikasi serta mengatasi hambatan potensial sangat penting. Lingkungan belajar yang kondusif mencakup semua faktor yang memengaruhi perilaku siswa dan memastikan proses pembelajaran berjalan lancar.
Namun, implementasi teori-teori dalam praktik seringkali menemui hambatan, seperti masalah kekurangan sumber daya fisik di sekolah yang bisa mengganggu proses pembelajaran.
KEMBALI KE ARTIKEL