Integrasi Pendidikan Seni melalui Pendekatan STEAM pada Pembelajaran di Sekolah Dasar

Pendekatan STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics) adalah metode pendidikan yang mengintegrasikan lima bidang utama tersebut untuk menciptakan pengalaman belajar yang holistik. Tujuannya adalah untuk mengembangkan keterampilan kritis, kreatif, dan kolaboratif pada siswa, mempersiapkan mereka untuk tantangan dunia nyata. Dengan STEAM, siswa didorong untuk memecahkan masalah dengan cara yang inovatif, menggunakan teknologi dan prinsip-prinsip ilmiah, serta mengekspresikan ide-ide mereka melalui seni. Ini bukan hanya tentang memahami konsep akademis, tetapi juga tentang bagaimana mengaplikasikannya dalam konteks nyata dan kreatif.