Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kompleks Siswa dalam Pembelajaran Matematika

Pendidikan merupakan salah satu upaya untuk mengembangkan dan meningkatkan sumber daya manusia yang berkualitas, seperti halnya dikemukakan oleh Naisbitt (dalam Tilaar, 2002:116) "Education and training must be a major priority; they are the keys to maintaining competitiveness". Berdasarkan penelitian yang dilakukan Putra (2007:15), salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan sumber daya manusia adalah meningkatkan kualitas pendidikan yang berfokus pada pengembangan kemampuan berpikir siswa. Kemampuan berpikir sendiri dapat didefinisikan sebagai proses kognitif yang dipecah-pecah ke dalam langkah-langkah nyata yang kemudian digunakan sebagai pedoman berpikir. Kemampuan berpikir dikategorikan pada kemampuan berpikir dasar dan kemampuan berpikir kompleks (Costa, 1985). Kemampuan berpikir kompleks akan memberikan dampak pada meningkatnya kualitas sumber daya manusia Indonesia sehingga mampu bersaing dikancah internasional. Kemampuan berpikir kompleks dapat dikembangkan melalui pendidikan dan pembelajaran matematika.