Kematangan dalam psikologi belajar merujuk pada tahap perkembangan individu yang mempengaruhi kemampuan belajar. Kematangan ini memengaruhi kapan dan seberapa efektif seseorang dapat menyerap materi atau keterampilan tertentu. Faktor kematangan dianggap penting dalam berbagai teori belajar, karena belajar hanya bisa terjadi jika individu sudah siap, baik dari segi fisik maupun mental.
KEMBALI KE ARTIKEL