Ketidaknyamanan siswa dalam mengajukan pertanyaan di kelas sering kali dipicu oleh ketakutan akan penilaian negatif dan pengalaman negatif sebelumnya. Dampak buruknya terlihat pada terhambatnya proses pembelajaran karena kurangnya interaksi aktif, yang dapat menyebabkan akumulasi kebingungan dan kesalahpahaman terhadap materi pembelajaran.
KEMBALI KE ARTIKEL
