Seringkali dalam rangka mengukur tingkat kecerdasan siswa, guru memanfaatkan Tes IQ. Sebuah studi terbaru yang melibatkan 1000 siswa menghasilkan hasil yang luar biasa mencenangkan (Waterhouse, 2016). Hasil tes IQ menunjukkan bahwa tidak ada satu pun tes yang dapat mengukur seberapa baik seorang individu melakukan tugas-tugas hal demikian dikarenakan mayoritas tes kecerdasan memberikan gambaran hanya sebatas 2 dimensi yang melibatkan kemampuan mental seseorang, sehingga tes tersebut tidak mampu menangkap potensi individu secara penuh.
KEMBALI KE ARTIKEL
