Pembelajaran Terpadu

Kenyataan bahwa guru lebih menekankan managerial administrasi menyebabkan para siswa terabaikan. Kenyataan tersebut berlangsung lama dan berpuluh-puluh tahun. Pengabaian siswa mengakibatkan perkembangan anak terhambat dalam belajar, sehingga mereka kurang mampu mengembangkan potensi yang dimiliki. Sesuai dengan karakteristiknya anak membutuhkan pengalaman langsung yang nyata yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari.