MALANG, Kamis (02/01/25) Dalam Upaya untuk mencapai Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), pendidikan mempunyai peran sentral untuk membentuk kesadaran penuh dan tindakan positif terhadap lingkungan. Pendidikan mengandung nilai moral dengan membekali siswa pengetahuan ilmiah mengenai etika tanggung jawab terhadap bumi. Proses ini bertujuan untuk menciptakan generasi yang tidak hanya terampil dalam ilmu pengetahuan, tetapi juga berkotmitmen untuk melindungi serta merawat lingkungan sekitar. Selanjutnya pendidikan mengenai lingkungan yang diterapkan saat usia dini akan menciptakan generasi yang bertanggung jawab pada lingkungan sekitar, menumbuhkan kesadaran kolektif dengan membiasakan anak memilah dan membuang sampah pada tempatnya.
KEMBALI KE ARTIKEL
