Penerapan Teori Belajar Operan Skinner dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA)

Motivasi belajar merupakan kunci utama dalam keberhasilan proses pendidikan. Siswa yang termotivasi cenderung lebih aktif, antusias, dan gigih dalam belajar, sehingga berdampak positif pada prestasi akademik mereka. Namun, tidak semua siswa memiliki motivasi belajar yang tinggi, terutama di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA) di mana tuntutan belajar semakin kompleks dan rumit. Untuk mengatasi hal ini, para pendidik perlu memahami dan menerapkan teori-teori belajar yang efektif, salah satunya dengan  menggunakan Teori Belajar Operan Skinner.