Teori konstruktivisme dibesarkan Piaget individual cognitive constructivist theory serta Vygotsky dalam teorinya social cultural constructivist theory. Konstruktivisme selaku teori belajar dibesarkan oleh Piaget, Vygotsky serta Bruner. Pemikiran Piaget serta Vygotsky ialah aliran konstruktivisme. Piaget mempunyai kecenderungan kalau orang membentuk arti lewat proses di dalam diri. Sedangkan Vygotsky mempunyai kecenderungan kalau orang membentuk arti lewat proses interaksi sosial.
KEMBALI KE ARTIKEL