Pembangunan berkelanjutan menjadi salah satu diskursus global saat ini. Berbagai macam agenda kebijakan baik dalam skala internasional, nasional dan lokal banyak berbicara terkait dengan pembangunan berkelanjutan. Sebagai contoh, pemerintah Belanda menggunakan pendekatan pendidikan lingkungan atau edukasi tentang lingkungan (EE) dan pembelajaran tentang pembangunan berkelanjutan (LSD) sebagai instrumen pokok dalam mengkomunikasikan isu pembangunan. Kebijakan EE ini sendiri telah diperiksa oleh Badan Penilaian Lingkungan (MNP) Belanda (Sollart, 2004). Hasil dari kajian tersebut kemudian dijelaskan dalam laporan yang berjudul “Adopt a Chicken” to Sustainable Urban Distics. Kajian tersebut berusaha untuk menjawab beberapa pertanyaan, antara lain:
- Bagaimana pendekatan EE yang berbeda dapat memberikan kontribusi dalam proses memimpin praktek-praktek baru yang sifatnya berkelanjutan sehingga mereka semakin berbeda?
- Bagaimana pembuat kebijakan (EE) bida menjadi lebih kompeten dan efektif dalam menggunakan instrumen-instrumen komunikasi untuk menggerakan masyarakat ke arah sustainability?
- Apa peran pengetahuan dalam pendekatan-pendekatan tersebut?
KEMBALI KE ARTIKEL
