Hubungan Antara Self-Management dan Dukungan Orang Tua Terhadap Management Belajar Siswa

Mengatur waktu belajar bukanlah perkara mudah karena ini membutuhkan kemampuan untuk mengalokasikan waktu dalam membuat suatu perencanaa, penjadwalan, menentukan prioritas menurut kepentingan tanpa menunda-nunda pekerjaan dalam upaya meningkatkan prestasinya dalam belajarnya. Tetapi kenyataannya banyak siswa SMP N 3 Taman kurang bisa me manage waktu belajarnya sendiri dikarenakan faktor Self Management dan faktor Dukungan Orang Tua.