Selama ini pandangan bahwa matematika merupakan pelajaran yang sangat menakutkan dan membosankan masih belum berubah. Hal ini karena siswa banyak mengalami kesulitan untuk mempelajari matematika yang objek kajiannya abstrak. Menurut Carraher (dalam Ahmad, 2015) bahwa matematika berkenaan dengan konsep, representasi simbol, dan aturan dalam konteks berpikir manusia.
KEMBALI KE ARTIKEL