Inovasi dalam pendidikan sangat penting karena faktor-faktor yang mempengaruhi sangat beragam, misalnya perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi yang berkembang sangat pesat, kondisi alam yang terus berubah, cara berpikir manusia yang mengalami perkembangan kearah pemikiran yang kritis, karena kebutuhan manusia yang semakin meningkat sehingga inovasi sangat dibutuhkan dalam dunia pendidikan untuk menyesuaikan dengan tingkat kebutuhan manusia. Salah satu cara inovasi tersebut dengan adanya teori pembelajaran berbasis otak yaitu, memanfaatkan fungsi-fungsi otak secara optimal dalam pembelajaran yang dapat memicu kreativitas anak dalam berpikir sehingga dapat meningkatkan kualitas SDM.
