Mewujudkan Kemerdekaan Setelah Merdeka

Menerapkan Kurikulum merdeka tapi siswa merasa sedang dijajah, suasana kurang nyaman dan tidak bahagia karena keterbatasan yang dimiliki sekolah. Semangat hanya ada pada waktu pagi hari. Suasana sejuk dan nyaman bagi guru dan murid. Namun menjadi permasalahan jika belajar dan mengajar pada jam setelah istirahat pertama dan semakin berat pada jam setelah istirahat kedua (setelah Sholat Dzuhur) cuaca panas, murid lelah, mengantuk dan bahkan lapar karena uang jajan dan bekal makan sudah habis.