Tiga teori pembelajaran dalam Psikologi Pendidikan yang meliputi psikologi kognitif, metakognitif, dan pendekatan konstruktivisme, yang ketiganya memiliki kontribusi signifikan dalam memahami dan mengembangkan strategi pembelajaran efektif. Psikologi kognitif berfokus pada proses mental internal seperti pemikiran dan memori, teori konstruktivisme menekankan peran aktif pelajar dalam membangun pengetahuan melalui interaksi dengan lingkungan, dan metakognisi berpusat pada kesadaran seseorang tentang proses berpikirnya sendiri.
KEMBALI KE ARTIKEL