Kondisi yang menjadi latar belakang masalah rendahnya hasil belajar yang didapat peserta didik pada materi jaringan lokal karena kurang literasi materi pada saat sebelum melakukan kegiatan praktik, pengaruh gawai sehingga anak cenderung malas membaca dan memilih bermain game, sosial media yang ada di gawainya, peserta didik juga kesulitan memahami materi pelajaran yang cenderung teacher center, guru juga tidak menggunakan model pembelajaran yang inovatif.
KEMBALI KE ARTIKEL
