Menurut Chitraria, pendidikan karakter dapat diartikan sebagai usaha kita secara sengaja dari seluruh dimensi kehidupan sekolah untuk membantu pembentukan karakter secara optimal. Ia mengutip PP No. 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan Penyelenggaraan Pendidikan Pasal 17 Ayat 3.
KEMBALI KE ARTIKEL
