Mengatasi Isu Sosial-Emosional di Sekolah Dasar: Strategi Guru untuk Membentuk Lingkungan Positif

Isu sosial-emosional di sekolah dasar, seperti bullying, masalah disiplin, dan interaksi sosial yang kurang baik, menjadi tantangan yang signifikan bagi pendidik. Lingkungan sekolah yang positif sangat penting untuk mendukung perkembangan anak, baik secara akademis maupun emosional. Oleh karena itu, guru perlu menerapkan strategi yang efektif untuk mengatasi isu-isu ini dan menciptakan suasana belajar yang aman dan mendukung.