Penguatan karakter peserta didik merupakan bagain dari sistem pendidikan nasional di Indonesia. Penguatan pendidikan karakter menjadi salah satu tujuan utama dari pendidikan di Indonesia untuk menciptakan peserta didik yang memiliki karakter unggul dan berkualitas. Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial atau kerap kita kenal dengan pembelajaran IPS memiliki peranan yang dapat dikatakan penting untuk membentuk karakter peserta didik, dengan Pembelajaran IPS terpadu memungkinkan intergrasi berbagai disiplin ilmu yang memberikan pemahaman holistik  tentang  berbagai  aspek  kehidupan  sosial,  politik,  ekonomi,  dan budaya dan hal tersebut tidak hanya meningkatkan pemahamana akademik peserta didik saja tapi juga akan membangun sikap dan nilai-nilai positif peserta didik. artikel ini akan membahas bagaiman pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dalam membangun karakter para peserta didik.
KEMBALI KE ARTIKEL
