Pengaruh Konsep Diri Positif dan Negatif terhadap Pandangan Diri dan Interaksi Sosial

Elizabeth B. Hurlock (1978: 59-60) menjelaskan bahwa konsep diri berkembang secara hierarkis. Konsep diri primer terbentuk pertama kali berdasarkan pengalaman anak di rumah melalui interaksi dengan anggota keluarga, mencakup gambaran diri (self-image) fisik dan psikologis. Seiring berjalannya waktu, interaksi dengan orang di luar rumah membentuk konsep diri sekunder, yang dipengaruhi oleh pandangan orang lain terhadap anak.