Teori Kognitif Anak Berdasarkan Teori Vygotsky

Lev Vygotsky (1896-1934) adalah seorang psikolog dan ahli pendidikan asal Rusia yang memainkan peran penting dalam perkembangan teori perkembangan kognitif anak. Vygotsky sangat dipengaruhi oleh pemikiran Marxis, khususnya dalam hal pandangan terhadap peran sosial dan budaya dalam perkembangan individu. Konsep materialisme historis dan dialektika yang mendasari pemikiran Marxis mempengaruhi cara Vygotsky melihat interaksi antara individu dan lingkungan mereka.