Strategi Active Learning Guided Note Taking dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dengan Video Belajar

Menurut Silberman 2009 dalam (Fadhashar, Rini & Lisdiana, 2017). Salah satu strategi pembelajaran yang dapat digunakan untuk mengaktifkan dan meningkatkan hasil belajar siswa adalah dengan menggunakan strategi pembelajaran Guided Note Taking. Di sini, strategi pembelajaran aktif jenis ini adalah pencatatan terbimbing (guided note). Merupakan catatan terbimbing yang menunjang konsentrasi siswa dalam proses pembelajaran yang sedang berlangsung dan berfungsi sebagai sumber belajar bagi siswa di rumah.