Pendidikan yang setara adalah hak asasi untuk setiap anak, tidak terkecuali bagi anak disabilitas. Akan tetapi, mereka harus berjuang menghadapi berbagai tantangan untuk mendapatkan pendidikan yang lebih baik lagi. Data dari Kementerian Pendidikan, Kebudayan, Riset, dan Teknologi, banyak anak disabilitas yang tidak mendapat akses pendidikan yang memadai. Penyebab dari ketidaksetaraan dalam pendidikan pada anak disabilitas adalah kurangnya fasilitas yang diberikan institusi pendidikan untuk mendukung media belajar anak disabilitas seperti pembelajaran Braille, atau guru dengan keahlian khusus dan stigma sosial yang sering menganggap anak disabilitas tidak mampu mengikuti pendidikan formal.
KEMBALI KE ARTIKEL
