Pendidikan di Indonesia membutuhkan akselerasi. Kuncinya adalah dengan memperbaiki sumber daya yang ada. Dengan kata lain, semua pemangku kepentingan (stakeholder) pendidikan termasuk di dalamnya seluruh elemen sekolah, seperti guru dan murid harus bisa mengerek dirinya ke batas yang paling maksimal.Terlepas dari survei internasional  Programme for International Student Assessment (PISA) hingga The United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), yang masih menempatkan Indonesia di peringkat bawah dalam dunia pendidikan (di bawah 50 besar), survei dalam negeri pun senada.
KEMBALI KE ARTIKEL
