Pendidikan di sekolah tidak terlepas dari proses kegiatan belajar mengajar, yang merupakan rencana yang disusun secara sistematis oleh guru dalam bentuk unit belajar.Jika guru ingin benar-benar meningkatkan kualitas pendidikan, mereka harus menggunakan strategi dan metode penyampaian materi yang tepat saat membuat kegiatan pembelajaran. Ini harus memotivasi siswa untuk belajar dan memenuhi tujuan pembelajaran. Telah dilakukan banyak inovasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Salah satu inovasi tersebut adalah model pembelajaran yang dapat memengaruhi proses dan hasil pembelajaran. Model pembelajaran yang sedang berkembang saat ini adalah model yang berorientasi pada siswa. Joice dan Weil membagi model pembelajaran menjadi empat bagian: model pemrosesan informasi (information processing models), model personal (personal family models), model sosial (social family models), dan model perilaku (teaching behavioral models).
KEMBALI KE ARTIKEL
