Filosofi Ki Hajar Dewantara Mengenai Pendidikan dan Pembelajaran

Seperti yang kita ketahui Ki Hajar Dewantara merupakan sosok yang sangat penting untuk pendidikan Indonesia yang kita kenal sebagai Bapak Pendidikan Nasional dengan gagasan-gagasan dan pemikiran-pemikiran yang menjadi filosofi pendidikan dinegara kita Indonesia. Diantara Pemikiran beliau adalah satunya adalah Pendidikan yang berpihak pada murid. Pemikiran tersebut memposisikan siswa menjadi tujuan utama terlaksananya proses pembelajaran dan membuat pembelajaran itu menjadi nyaman bagi peserta didik, Pemikiran ini mejadi salah satu dasar pelaksanaan Kurikulum Merdeka yang dijalankan di sistem kurikulum pendidikan Indonesia saat ini.

SMAN 1 KATEMAN sejak tahun 2021 lulus menjadi Sekolah penggerak angkatan 1, sejak saat itu SMAN 1 KATEMAN mulai mengaplikasikan kurikulum sekolah penggerak (yang saat ini dikenal dengan Kurikulum Merdeka), saat ini SMAN 1 KATEMAN sudah tahun ke tiga menjalan kan kurikulum merdeka dimana dalam mengaplikasikan kurikulum merdeka, Pemikiran-pemikiran atau gagasan-gagasan Ki Hajar Dewantara mejadi filosafi pendidikan di SMAN 1 KATEMAN, salah satu nya Pendidikan yang berpihak pada murid.
.
Saya sebagai salah satu pendidik di SMAN 1 KATEMAN, selama ini mengaggap diri saya sebagai tokoh utama dalam proses pembelajaran dan mejandikan peserta didik mejandi objek materi pembelajaran saya. Sejak saya mengikuti beberapa pelatihan dan seminar yang membahas filosofi Ki Hajar Dewantara tentang pendidikan dan pengajaran, ternyata apa yang sudah saya lakukan selama ini kurang tepat, sejak mengikuti program sekolah penggerak saya mencoba mengubah sistem pembelajaran dikelas yang berpusat kepada peserta didik.
Sudah saat nya kita sebagai pendidik mengubah mindset kita supaya menjadi pendidik yang lebih baik