Apa Beda Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka? Bagaimana Sekolah Dasar Bisa Implementasi Kurikulum Merdeka?

Pandemi Covid-19 telah berlangsung selama 2 Tahun dan memiliki dampak negatif memperburuk krisis dan semakin memperjelas kesenjangan yang terjadi di Indonesia. Banyak anak-anak Indonesia yang mengalami ketertinggalan pembelajaran (Learning Loss) sehingga mereka esulitan untu mencapai kompetensi dasar sebagai peserta didik. Sebagaimana diketahui bahwa sebelum pandemi menyerang pun pendidikan di Indonesia telah mengalami krisis dan kesenjangan pembelajaran. Beragam faktor dan banyak hal lain yang ikut berkontriusi menjadi penyebab masalah tersebut. Hal tersebut dibuktikan oleh berbagai studi nasional maupun internasional.