Isu Sosial-Emosional di Sekolah Dasar: Bullying, Masalah Disiplin, dan Interaksi Sosial di Kelas

Perkembangan sosial-emosional anak di usia sekolah dasar sangat memengaruhi kesejahteraan mereka secara keseluruhan, baik di dalam maupun di luar kelas. Isu-isu sosial-emosional seperti bullying, masalah disiplin, dan interaksi sosial yang kurang sehat sering kali muncul di lingkungan sekolah dasar, yang bisa berdampak buruk pada perkembangan sosial dan emosional siswa. Oleh karena itu, penting untuk memahami dan menangani isu-isu ini agar anak-anak dapat tumbuh dengan baik dalam lingkungan yang aman, mendukung, dan penuh empati.