Implementasi Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran Abad 21 di SMP Negeri 4 Tegal

Pendidikan merupakan sebuah proses humanisme  atau dikenal dengan istilah memanusiakan manusia. Pendidikan seharusnya bisa menghormati  hak  asasi  setiap  manusia.  Pendidikan  diakui  sebagai  satu  kekuatan (education as power) yang menentukan prestasi dan produktivitas di berbagai bidang. Seperti dipahami bahwa keterampilan Abad-21 merujuk pada pendekatan pendidikan yang bertujuan untuk mengembangkan keterampilan  dalam menghadapi tuntutan dan kebutuhan era modern. Keterampilan Abad-21 meliputi pemikiran kritis, kreativitas, komunikasi efektif, kolaborasi, pemecahan masalah, literasi digital, dan adaptabilitas.