Pendidikan merupakan proses yang dinamis dan berkembang seiring dengan perubahan zaman. Perubahan tersebut senantiasa mendapat respon dari stakeholder pendidikan untuk memformulasikan gagasan dan konsep mutakhir untuk melakukan suatu inovasi agar pendidikan yang diselenggarakan dapat selaras dengan tuntutan tersebut. Berhubungan dengan inovasi, setiap inovasi merupakan perubahan sosial, tapi setiap perubahan sosial belum tentu inovasi. Proses inovasi itu sendiri tak lepas kaitannya dengan pengusaha pembaharuan, agen pembaharuan, dan masyarakat. Peran agen pembaharu seperti jembatan antara pengusaha pembaharu dengan masyarakat  dan seperti pelumas agar inovasi bisa berjalan dengan lancar. Inovasi bisa saja terhambat bahkan gagal tanpa adanya agen pembaharu. Agen pembaharu mampu memberdayakan sesama agar turut serta menikmati manfaat inovasi. Kehadiran agen pembaharu diharapkan dapat menjadi stimulus untuk pencapaian tujuan inovasi pendidikan.
KEMBALI KE ARTIKEL
