Pendidikan inklusif menuntut pendekatan yang holistik untuk memastikan bahwa setiap siswa, termasuk mereka yang memiliki kebutuhan khusus, memiliki kesempatan yang setara untuk belajar dan berkembang. Sekolah inklusi adalah sekolah yang memberi kesempatan belajar yang sama pada setiap peserta didik. Semua peserta didik, baik berkebutuhan khusus maupun yang bukan, mendapat respect yang sama dari guru. satu strategi yang terbukti efektif dalam lingkungan inklusif adalah pembentukan kelompok kecil. Dalam menanggapi Tunagrahita terhadap pembentukan kelompok ini melibatkan perhatian khusus terhadap karakteristik dan kebutuhan individual siswa, menciptakan lingkungan yang mendukung, dan melibatkan kolaborasi yang erat antara guru, siswa, dan pendukung inklusi.
KEMBALI KE ARTIKEL
