sore ini saat makan di sebuah warung...tercletuk suatu peryataan menarik "Sekolah adalah tempat mendidik seseorang dari yang tidak tahu menjadi tahu, yang tidak bisa menjadi bisa, yang (maaf) bodoh menjadi pintar.."
kalo dilihat/didengar secara sepintas tidak ada masalah dengan pernyataan tersebut....tapi coba kita lihat lebih dalam lagi...
kenapa pendidikan(sekolah/institusi pendidikan/yayasan pendidikan) harus ada syaratnya?
apa syaratnya.....(silahkan berpendapat di 2 option ini....menurut teman2 bagamana?)
1.Biaya pendidikan(klo dipikir lebih dalam lagi...mungkin logis juga..karena pendidikan juga butuh dana untuk alat, sarana, dll)
2.Nilai...knpa nilai? setiap kita masuk sekolah baru ke jenjang yang lebih tinggi, misal SD ke SMP, SMP ke SMA, dst...kita pasti di bingungkan dengan aturan yang berlaku di sekolah baru itu mengenai"standart" nilai ato hasil tes dari skolah tersebut. misal..NEM ku sekian..berarti aku tidak bisa masuk ke sekolah A karena nilainya tidak memungkinkan...ato aku tidak bisa masuk skolah B karena Nilai tes masuknya tidak mengikuti standart skolah tersebut...dll
Klo di sinkronkan dengan cletukan diatas....justru yang nilai2 yang tidak masuk standart itu yang menjadi perhatian khusus karena mereka butuh keadaan(mungkin fasilitas ato pengajar)yang lebih baik...tp yang terjadi malah mengkotak2kan dan menciptakan jurang pemisah antara si pintar dan yang kurang pintar....
contoh:
skolah A(Favorit dan berkelas) jadi...calon murid yang bisa masuk skolah tersebut>>>pandai(memenuhi kriteria nilai), kaya(memenuhi kriteria materi), ato pandai dan kurang kaya tapi beruntung(mendapat bea siswa karena pandai) so Output>>>yang pandai menjadi tambah pandai(secara logis) karena didukung fasilitas dan pengajar yang bagus...
jadi bagamana nasib orang2 yang kurang pandai(secara standart nilai tidak memenuhi syarat)?
mereka pasti memilih ke skolah B/C/D yang kualitasnya lebih rendah dari A....so output yang dihasilkan:
1. dari yang kurang pandai>>>menjadi lebih pandai bahkan bisa bersaing dengan skolah A(karena semangat dan ketekunan person anaknya)
2. dari yang kurang pandai>>>menjadi lebih kurang pandai lagi...karena fasilitas kurang , dlll
apakah sebaiknya sebuah sekolah yang favorit/berkelas "seharusnya" dapat lebih memprioritaskan murid2 yang kurang pandai/dibawah rata2 sehingga sinkron dengan pemikiran yang saya buat hari ini, buat apa sekolah bagus mencetak output yang sudah pasti bagus...akankah lebih bijaksana lebih memprioritaskan saudara2 kita yang di bawah rata2 menjadi lebih...???
coba di lihat lagi skitar kita...
menurut teman2...
pada jaman dan keadaan sekarang...adakah skolah yang mempunyai prinsip pendidikan tanpa syarat?
tanpa memperdulikan NEM, hasil tes terdahulu, dan gengsi antar sekolah....berprinsip benar2 MENCERDASKAN anak bangsa, yang membentuk bener2 dari tanah menjadi keramik yang sangat indah...??
sekedar share...
mencoba merenungi lagi..
Ad Maiora Natus Sum
-ajikuny-
