Sebagai mahasiswa pascasarjana yang fokus pada studi pendidikan, saya mengamati adanya kesenjangan yang semakin lebar dalam sektor pendidikan kita. Tidak hanya dalam hal akses terhadap teknologi dan sumber daya, tetapi juga dalam hal kualitas pendidikan yang diterima siswa di berbagai daerah. Siswa di perkotaan besar memiliki akses yang lebih baik terhadap fasilitas pendidikan yang lengkap, guru yang berkualitas, dan berbagai program ekstrakurikuler. Sebaliknya, siswa di daerah terpencil seringkali harus berjuang dengan kekurangan sarana dan prasarana, serta terbatasnya pilihan jurusan.
KEMBALI KE ARTIKEL