Urgensi dan Kedudukan ICT dalam Kerangka Pendidikan pada Era 21st Century Skills

Abad ke-21 telah membawa sejumlah alat dan teknologi baru yang mengubah cara kita belajar. Perubahan ini telah membuat pendidikan menjadi lebih mudah diakses, namun juga membutuhkan pendekatan baru dalam proses belajar-mengajar. Untuk memastikan siswa dibekali dengan keterampilan yang mereka butuhkan untuk sukses di era baru ini, sekolah harus mengadopsi kerangka kerja TIK yang menggabungkan teknologi baru ini ke dalam lingkungan kelas.