Apresiasi dalam sekolah memiliki tujuan untuk meningkatkan motivasi dan prestasi siswa. Sekolah-sekolah mendorong murid-muridnya untuk meraih apresiasi tersebut dan membuat apresiasi menjadi tujuan utama dalam pembelajaran. Namun, jika tidak dikelola dengan baik  sistem apresiasi tersebut dapat membawa dampak negatif. Siswa mungkin akan menghalalkan segala hal untuk mendapatkan apresiasi, sehingga mengembangkan sifat-sifat yang tidak diinginkan dalam siswa. Misalnya, jika siswa merasa bahwa mendapatkan apresiasi adalah tujuan utama dalam pembelajaran mereka akan menyontek demi mendapatkan nilai tinggi atau dalam non-akademic mereka akan berpartisipasi dalam segala kegiatan demi untuk mendapatkan apresiasi saja.