Sepanjang sejarah dunia pendidikan Indonesia telah berkali-kali mengganti kurikulum. Namun setelah beberapa kali ganti kurikulum sepertinya belum berdampak signifikan untuk mendongkrak kualitas pendidikan Indonesia. Indikator hasil skor tes Program for International Student Assessment (PISA) dalam literasi dan numerasi menunjukkan peringkat Indonesia ada di urutan bawah. Sebenarnya pemerintah tidak berdiam diri dalam menghadapi data tersebut. Berbagai program kebijakan sudah diluncurkan tetapi faktanya tetap belum mampu mendongkrak skor literasi kita.
KEMBALI KE ARTIKEL
