Nuansa Pembelajaran Siswa Pasca Covid-19

Angka kasus Covid-19 yang sudah melandai, mendorong pemerintah mulai memberlakukan pertemuan tatap muka (PTM) di sekolah-sekolah. Siswa yang rindu masuk sekolah tatap muka bisa terealisasi. Namun kenyataannya rasa "rindu" yang ingin segera terobati dengan PTM mengundang kontroversi. Kondisi ini tampak jelas pada pelaksanaan PTM di sejumlah sekolah yang mengindikasikan terdapatnya siswa yang mengalami penurunan rasa percaya diri.  Pada saat pembelajaran di kelas mereka cenderung terlihat diam dan tidak memberikan respon ketika guru bertanya atau meminta pendapat.