Penerimaan peserta didik baru (PPDB) merupakan agenda tahunan bagi satuan pelaksana pendidikan disetiap tingkatan pendidikan, baik sekolah atau madrasah negeri maupun swasta.
Namun setiap kali dilaksanakan PPDB selalu saja memunculkan polemik dan menuai kritikan pedas dari berbagai pihak terhadap pelaksanaan dan outputnya.
Yang menjadi sasaran tembaknya tentu saja para guru dan karyawan yang tergabung dalam panitia PPDB, meskipun mereka sudah bekerja keras dan ikhlas memenuhi tugas dan kewajibannya.
Persoalan krusial tersebut muncul ditengarai karena tidak hanya terbatasnya jumlah sekolah negeri serta daya tampung sebuah sekolah, dan juga masih minimnya sekolah yang berlabel pavorit (bermutu).
Namun diduga kuat dan jamak diketahui akibat kurang independensinya panitia di dalam melaksanakan tugasnya sesuai dengan ketentuan tata tertib dan aturan yang telah disepakati bersama.
Diperparah lagi adanya calon peserta didik baru yang musti diterima karena " titipan " oknum pejabat dan kolega lainnya, tentu menjadikan panitia bekerja tidak optimal dan terkesan kurang profesional.
Lalu, bagaimana solusinya untuk mengatasi persoalan-persoalan tersebut ?
Ada tiga pendekatan yang ditawarkan agar persoalan yang dihadapi dapat diminimalisir.
Pertama. Untuk jangka pendek. Menunjuk dan mengangkat personil panitia yang berintegritas dan memberikan kesempatan kepada panitia untuk bekerja profesional dan independen, tanpa " intervensi."
Kedua. Untuk jangka menengah pendek. Menambah dan menjadikan sekolah-sekolah yang selama ini dianggap " kurang bermutu " menjadi sekolah bermutu atau pavorit, guna menambah sekolah yang akan dipilih oleh calon peserta didik baru.
Ketiga. Untuk jangka menengah. Membangun sekolah dan ruang kelas baru yang representatif di wilayah kecamatan yang padat dan strategis untuk menghindari terjadinya penumpukan calon peserta didik baru pada satu atau dua sekolah saja.
Majulah kita semua. #
