Bisakah Sekolah Mendidik Siswa Bersikap Jujur Tanpa Melukai?

Tampak dari raut wajahnya, ia sedang kesal. Duduk dilantai dengan punggung membungkuk, menulis refleksi disecarik kertas dengan pena ditangan yang dipegang kuat seolah melampiaskan ketidakpuasan. Pasalnya refleksi ini sebagai “hukuman” akibat dia tidak mengerjakan PR sementara banyak temanya yang tidak mengerjakan PR tidak harus menerima “hukuman” karena tidak mengangkat tangan saat guru bertanya siapa yang tidak mengerjakan PR. Hanya 3 siswa inilah yang mengangkat tangan. Inilah yang membuat dirinya kesal dan marah. Dia merasa telah diperlakukan tidak adil.