"Anak ibu ini tidak ada masalah dalam menangkap pelajaran, dia mampu berpikir cepat, persoalannya dia hanya tidak fokus pada saat saya menjelaskan pelajaran di depan kelas. Sering saya perhatikan dia mempermainkan tempat pinsilnya, sementara  murid yang lain serius memperhatikan ke papan tulis. Terkadang saya baru tinggalkan sebentar kelas ini, dia sudah meninggalkan bangkunya yang di depan, menjahili temannya yang ada di seberang belakang.."
KEMBALI KE ARTIKEL
