1. Aliran progresivisme
Yaitu dalam aliran ini siswa dituntut untuk maju bertindak konstruktif, inovatif, reformatif, aktif dan dinamis. Guru menuntut siswa untuk bertindak konstruktif inovatif dengan tujuan agar siswa mampu berkembang secara inovatif dan lebih memiliki pemikiran yang kreatif dalam belajar. Aktif dalam artian mampu mengeluarkan pendapatnya di dalam suatu proses pembelajaran berlangsung.
