Konsep Evaluasi Pendidikan Islam

Evaluasi dalam Pendidikan Islam merupakan suatu kegiatan untuk menentukan keberhasilan atau target yang akan dicapai dalam proses pendidikan Islam dan proses pembelajaran. Sasaran evaluasi pendidikan Islam secara garis besar meliputi empat kemampuan peserta didik, yaitu sikap dan pengalaman, pengetahuan, keterampilan, dan nilai.