Sekolah adalah tempat kegiatan belajar mengajar (KBM) yang bertujuan untuk menemukan potensi yang dimiliki murid. Dalam menemukan potensi para murid yang pastilah berbeda -- beda, guru di tuntut untuk bisa menemukan cara yang menyenangkan dalam pembelajaran dan mengurangi jam -- jam kosong yang sangat krusial.
Guru diibaratkan sebagai penggerak bagi muridnya agar kegiatan bisa terlaksana secara maksimal dan akhirnya murid bisa menemukan potensi yang bisa di banggakan demi mengarungi kehidupan yang bahagia dimasa sekarang dan masa depan.
Sebagai penggerak, guru harus bisa mengambil keputusan yang berpihak pada murid. Keputusan guru sebagai penggerak atau pemimpin pembelajaran sangat menentukan arah dalam upaya mewujudkan kesejahteraan psikologis (psychology well-being).
Ki Hadjar Dewantara (KHD) mengungkapkan bahwa pendidikan merupakan harus berdasarkan pada prinsip asah, asih asuh yang bisa mengikuti kodrat alam dan kodrat zaman yang di miliki setiap murid.
