Self-efficacy dapat berpengaruh besar pada hasil belajar individu. Seseorang dengan tingkat self-efficacy yang tinggi cenderung lebih bermotivasi dan bersemangat untuk mencapai nilai yang tinggi, sedangkan individu dengan tingkat self-efficacy yang rendah cenderung meninggalkan tanggung jawab mereka dan menjadi pesimis tentang hasil pembelajaran mereka. Menurut Bloom (dalam Rusmono 2017:8), hasil belajar mencakup perubahan perilaku dalam tiga ranah, yakni ranah kognitif, afektif, dan psikomotor (Djabba & Ilmi, 2022).Â
KEMBALI KE ARTIKEL