Hubungan antara guru dan siswa merupakan salah satu faktor penting dalam proses pembelajaran di sekolah. Di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA), di mana siswa sedang berada dalam fase transisi menuju kedewasaan, interaksi antara guru dan siswa menjadi lebih kompleks. Pada usia ini, siswa mulai mengembangkan kemandirian, tetapi mereka juga masih membutuhkan bimbingan yang kuat dari guru. Namun, untuk menjaga kualitas pendidikan dan mendukung perkembangan mental serta emosional siswa, penting untuk menetapkan batasan yang jelas antara guru dan siswa.
KEMBALI KE ARTIKEL